Sarasehan Dosen dan Mahasiswa Aktif Teknik Sipil: Wadah Evaluasi Bersama untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Surakarta, 17 Juli 2026 – Program Studi Teknik Sipil menyelenggarakan kegiatan Sarasehan Dosen dan Mahasiswa Aktif Teknik Sipil sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran Semester Genap Tahun Akademik 2025–2026. Kegiatan ini dilaksanakan pada Jumat, 17 Juli 2026
Sarasehan ini menjadi momentum penting bagi Program Studi Teknik Sipil dalam membangun komunikasi yang lebih terbuka antara dosen dan mahasiswa. Melalui forum diskusi yang bersifat partisipatif, seluruh peserta diberikan kesempatan untuk menyampaikan aspirasi, masukan, kritik, maupun saran yang konstruktif sebagai bahan evaluasi terhadap pelaksanaan proses pembelajaran selama satu semester terakhir.
Ketua Program Studi Teknik Sipil Ahmad Hidayawan, ST., M.Tmenyampaikan bahwa kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh proses pengajaran di dalam kelas, tetapi juga oleh adanya komunikasi dua arah yang sehat antara sivitas akademika. Oleh karena itu, masukan dari mahasiswa menjadi salah satu komponen penting dalam menyusun strategi peningkatan mutu pendidikan di masa mendatang.

Dalam pelaksanaannya, kegiatan sarasehan membahas berbagai aspek yang berkaitan dengan proses akademik, di antaranya efektivitas metode pembelajaran, penyampaian materi perkuliahan, pelaksanaan praktikum, sistem evaluasi pembelajaran, pelayanan akademik, ketersediaan sarana dan prasarana pendukung, hingga pengembangan kompetensi mahasiswa agar semakin selaras dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan teknologi di bidang teknik sipil.
Melalui forum ini, Program Studi Teknik Sipil memiliki tiga tujuan utama, yaitu:
- Mengevaluasi proses pembelajaran Semester Genap Tahun Akademik 2025–2026.
- Menampung aspirasi, saran, dan masukan dari dosen maupun mahasiswa.
- Merumuskan langkah-langkah perbaikan dan pengembangan pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan di masa yang akan datang.
Diskusi berlangsung secara interaktif dengan mengedepankan suasana kekeluargaan dan profesionalisme. Mahasiswa secara aktif menyampaikan pengalaman selama mengikuti proses pembelajaran, sementara para dosen memberikan tanggapan, klarifikasi, serta berbagai solusi terhadap permasalahan yang disampaikan. Hasil diskusi tersebut selanjutnya akan menjadi bahan evaluasi dan tindak lanjut bagi Program Studi dalam menyusun kebijakan maupun program peningkatan mutu akademik.
Program Studi Teknik Sipil berkomitmen untuk terus menghadirkan lingkungan pembelajaran yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa. Melalui evaluasi yang dilakukan secara berkala, diharapkan tercipta proses pendidikan yang semakin efektif, inovatif, serta mampu menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja.
Kegiatan Sarasehan Dosen dan Mahasiswa Aktif ini juga menjadi wujud nyata budaya continuous improvement dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi. Setiap aspirasi yang disampaikan merupakan bagian penting dalam membangun Program Studi Teknik Sipil yang semakin unggul, responsif terhadap perubahan, dan mampu memberikan pelayanan akademik terbaik bagi seluruh mahasiswa.
Sebagaimana tema yang diusung dalam kegiatan ini, “Suara Anda, Perbaikan Kita Bersama, Kualitas Kita Tingkatkan,” Program Studi Teknik Sipil berharap semangat kolaborasi antara dosen dan mahasiswa dapat terus terjaga sehingga setiap masukan menjadi langkah nyata menuju peningkatan kualitas pembelajaran yang berkelanjutan. Partisipasi aktif seluruh peserta diharapkan menjadi fondasi dalam mewujudkan Program Studi Teknik Sipil yang semakin maju, inovatif, dan berdaya saing tinggi.